Abenteuerpädagogik

Das Erlebnis in der Gemeinschaft steht hier im Vordergrund und bildet eine Basis für die persönliche Entwicklung jedes Einzelnen. 
DAS ABENTEUER beginnt in der gemeinsamen Planung von Events und Ereignissen, die Raum bieten für Überraschungen, Probleme, Konflikte oder Courage, und die Möglichkeit darauf zu reagieren, um diese zu erleben und zu bestehen - kurz, Raum für alle Aspekte des Lebens und Wachsens.
Beispiele: 

• Orientierungslauf
• Hajk
• Geländespiel
• Schnitzeljagd
• Schatzsuche

Kultur - und Umweltbildung

Kultur- und Umweltbildung zielt darauf ab, junge Menschen über die kulturellen und natürlichen Aspekte unserer Welt zu informieren und zu sensibilisieren. Während Kultur- und Umweltbildung das Wissen über Traditionen, Kunst und Geschichte einer Gesellschaft umfasst, betont sie gleichzeitig die Bedeutung der Natur und den Einfluss menschlicher Aktivitäten auf die Umwelt. Beide Bildungsfelder fördern ein respektvolles und verantwortungsbewusstes Verhalten gegenüber der natürlichen und kulturellen Umwelt und tragen dazu bei, eine nachhaltige und kulturell bereicherte Zukunft zu gestalten. 

Teamarbeit + Teambuilding

Erfolgreiche Teams bilden sich nicht einfach so. Sie druchlaufen Phasen der  

der Entwicklung, der Veränderung, des Wachstums, die wir gemeinsam gestalten und lenken können

1. Phase: Analyse und Vorbereitung

• Zieldefinition (Wie soll mein Team aussehen? Wo will ich mit ihm hin? Wie komme ich dort hin?)
• Kontaktaufnahme
• Kennenlerntreffen planen
• Rahmenbedingungen schaffen

2. Phase: Einsteigen und Annähern

• Kennenlernspiele
• Gruppendynamische Spiele
• Kommunikative Spiele
• Gemeinschaftsbildende Spiele

3. Phase: Analysieren

• S.W.O.T. - Analyse
• Selbstanalyse
• Fragen stellen und Probleme ansprechen

4. Phase: Konsequenzen ziehen

• Ziele entwickeln und S.M.A.R.T. machen

5. Phase: Maßnahmen entwickeln

• Ideen finden und auswählen
• Zeitplan entwerfen und Meilensteine setzen
• Delegieren und Überprüfen

6. Phase: Personal planen

7. Phase: Abschluss finden
8. Phase: Nachbereiten und sichern

Kunst + Ästhetische Bildung

Kunst trägt dazu bei, die Welt zu verstehen. Sie hilft den eigenen Horizont zu erweitern.
Kunst bietet Perspektiven für die Herausforderungen der Gegenwart und der Zukunft.

Kunst stellt Fragen. Sie ist ein Motor für den Wandel. Dem geht ein kreativer Prozess voraus, der im Kern auf vier Fähigkeiten beruht:

• Vision
• Kommunikation
• Innovation
• Performance

Künstlerische Bildung lehrt kreativ zu denken und künstlerisch zu handeln. Dabei werden Chancen und Methoden geschaffen, die mit wichtigen Fragen über das Individuum, die persönliche Entwicklung und die sozialen und psychologischen Bedingungen, unter denen Kinder und Jugendliche heute aufwachsen, verbunden sind. 

Künstlerische Bildung fördert die ganzheitliche Entwicklung des Individuums, indem sie Sinnlichkeit, Kontextualität und Imagination betont und es als Antwort auf die Herausforderungen einer pluralen und komplexen Gesellschaft zu einer kreativen Lebenskunst anregt.